Es kommt auf die Familie an

Die Bildung der Eltern bestimmt weitgehend, ob ein Kind später das Gymnasium und die Universität schafft.

Tägliches Vorlesen und Geschichtenerzählen im Kindesalter erhöht die Bildungschancen.
Kinder fördernder und gebildeter Eltern fangen später zu 78% ein Studium an. In bildungsferneren Familien sind dies 25%.

Nähere Angaben in DIE ZEIT Nr. 29, 04.07.24